Stort elevpotentiale

i de store byer

Dato: 23. februar, 2010

Forfatter: Torben Elsig-Pedersen , Redaktør

I store dele af landet er der fortsat grundlag for vækst i antallet af efterskoleeleverHvis en ung bor i Ringkøbing-Skjern Kommune er der ret stor sandsynlighed for, at han eller hun kommer på efterskole, mens det er mere usikkert, hvis vedkommende bor i Hovedstadsområdet eller større byer som Aalborg, Odense, Randers og Roskilde.
Med en ny statistik baseret på Uni-C’s database er det muligt at se, hvor mange elever i 8.-10. klasse, der vælger at tage på efterskole i hver enkelt af landets 98 kommuner. Statistikken viser således, at efterskolerne trods rekord i elevtallet stadig har uopdyrket land.
Andelen af efterskoleelever fordelt på kommuner er ikke mindst interessant i lyset af nedgangen i antallet af unge over de kommende 15 år. Det betyder, at efterskolerne er nødt til at få fat i en større del af hver ungdomsårgang, hvis sengene også skal være varme om ti eller femten år. Hvis efterskolerne også i fremtiden rekrutterer den nuværende andel af de unge, vil der være 3000 tomme senge om 15 år. Men mange steder i landet er et potentiale for at skaffe flere elever, viser statistikken.
I større kommuner som Vejle og Herning tager henholdsvis 21 og 27 procent af elever på 8.-10. klassetrin på efterskole, mens det kun er 14 pct. i Århus, 13 pct. i Odense, 12 pct. i Aalborg og 8,6 pct. i København.
Det får Efterskoleforeningen i et notat til at konkludere, at der er basis for at rekruttere flere elever i visse egne af landet.
En befolkningsprognose (omtalt i nr. 9) viser bl.a., at der vil være en markant nedgang i antal unge i Nordjylland frem mod 2026. Men med en elevandel på kun 12 procent af de unge i Aalborg er der basis for rekruttering af flere elever, hvis det lykkes at overbevise lidt flere familier om efterskolernes muligheder.

Fokus på nye årgange
Mens det på efterskolernes Danmarkskort over elevandel er muligt at se hvilke kommuner, der med fordel kan opdyrkes, så rummer statistikken også andre muligheder. Der er således stor forskel på, hvor mange elever, der går på de enkelte årgange, hvis man sammenligner landsdelene.
Det fremgår således tydeligt, at efterskolerne kun har en meget beskeden andel af det samlede elevtal i 8. klasse, og her ses også tydelige forskelle regionerne imellem. Kun 0,5 pct. af eleverne på 8. klassetrin i hovedstanden går på en efterskole, mens 5,5 pct. af 8. klasserne i Nordjylland går på efterskole. Til gengæld er efterskolernes andel af 10. klasse meget stor – størst i Syddanmark med 52,1 pct. og mindst i Hovedstanden med 8,7 pct.
Der er således vækstpotentiale i at rekruttere flere elever fra 8. og 9. klassetrin, men der er også fortsat uudnyttede muligheder på 10. klassetrin, hvis det efterskolerne kan lykkes med at markedsføre tilbuddet i de større byer. Se pdf