"Jeg kom ind på værelset, og der sad en pige som slet ikke var min type. Hun havde ikke sat sit hår, brugte ikke make-up og havde aldrig haft en kæreste; hun var bare lige modsat mig. I løbet af den første tid fandt jeg ud af, at hun var en sød pige, og hen over året lærte jeg hende alt det, hun ikke kunne endnu. Vi ser stadig hinanden jævnligt, og jeg føler mig hjemme hos hendes forældre." Det er en lille bid af en samtale, jeg havde med min nye frisør for ganske nyligt. Vi kender ikke hinanden og snakken faldt næsten som en kliché på mit job. Den udviklede sig dog ikke som en sådan, for hun havde så meget at fortælle, og her sad én i stolen, som vidste hvad hun talte om. Det er ti år siden hun er gået ud, og mødet med det andet og ukendte menneske står skarpt. Meget skarpt.
Dansklæreren står også stadig som noget ganske særligt: "Jeg har altid været lidt ordblind, så jeg var ikke så dygtig i skolen. Men så havde vi en dansklærer, der meget brugte musikken som en del af undervisningen. Vi hørte sange, og på den måde lærte jeg at læse meget bedre. Jeg fik lysten til at gå i skole tilbage. Nu er jeg frisørmester, og jeg læser på VUC om aftenen. Det havde jeg ikke gjort uden mit efterskoleophold." Og en af de sidste ting hun sagde, var: "Der er så meget man først opdager, at man har fået med, flere år efter at man er gået ud."

Brug fortællinger
Hun kunne have været et af de mennesker, der indgår i årets kampagnemateriale for Efterskolernes Dag. Kampagnen hedder "Alle tiders Efterskole" og grundessensen er, at skoleformen er alle tiders, men mest af alt, at den nærmest har eksisteret i alle tider.
Alle de historier, som vi ude på efterskolerne kender så godt, har nu fået ansigter og bliver fortalt til de, der søger viden om skolerne i forbindelse med den sidste weekend i september. Mere end 700.000 har i tidens løb gået på efterskole, og der er i hobevis af gode fortællinger, der kun venter på at blive fortalt. Nogle af de historier kan man få tidligere elever til at fortælle den sidste søndag i september. Her kommer en opfordring: Inviter en flok, som får et badge på med årgang, og som kan være med til at personificere historierne. De vil sikkert gerne bruge et par timer på at fortælle jeres gæster, hvad der gjorde deres efterskoleophold til noget helt særligt.
Den sandsynligvis ældste efterskoleelev er også med i kampagnen. Hun hedder Sigrid og gik på efterskole i 1928/30. Hun sætter med sin tilstedeværelse og sine historier en dobbelt streg under, at vi har alle tiders skoleform.

Flere fra byerne
Som et sidestykke til den fælles kampagne for alle skoler, er der også lavet en helt særlig produktion for Nordjylland. Her har man fundet mindre eller meget kendte aalborgensere, der på samme måde som i hovedkampagnen fortæller om deres oplevelser med efterskolelivet. √ân er professionel fodboldspiller i udlandet, en anden politikommissær og en tredje er tidligere håndboldlandsholdsspiller. Det helt klare mål er, at de med deres historier bidrager til en stigning i antal efterskoleelever fra Aalborg by. Kampagnen er en urbaniseringsindsats, der kører som pilotprojekt, og netop Aalborg er valgt, fordi det nordjyske område har en forholdsvis lav efterskolefrekvens. Og det kan godt være, at ét års kampagne ikke er nok, at der altså skal flere år til, men så må vi sørge for, at det kan lade sig gøre. Vi skal have flere elever fra de større byer til at tage på efterskole.
Rigtig god Efterskolernes Dag, med forhåbentlig mange gode historier, også dem in spe.

Find materiale om kampagnen
på www.efterskole.dk/alletiders  

• Email
• Udskriv
• Del
  • delicious
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Stumble Upon
  • Twitter